农林院校物理学立体化教学资源和自主性学习的研究与实践

• 作者: 丁孺牛 卢军 谭佐军 陈建军
• 来源期刊: 物理与工程
• 学科: 物理学
• 关键词: 高等农林教育 物理 教学资源 自主性学习
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 51-53,62
• 分类号: O4-4
• 字数: 5068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7104.2011.02.017

摘要

结合农林高校的特点对物理课程教学各环节进行了深入的研究,研究教学内容,构建了教材和T.A助学系统;研究教学方法,构建了导学系统;研究教学状态(包括研究教师和学生),构建了诊断系统;研究教学手段,提供了多途径的学习环境;研究课程考试,建立研究和应用题库.以能力培养为核心,优化教学内容,构建适合农林类大学物理教学的教学资源,全面推进自主性学习,贯彻"以知识为载体,培养能力为核心"的教学理念,体现"教师主导,学生主体"的教育思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭佐军	华中农业大学理学院	52	325	10.0	15.0
2	卢军	华中农业大学理学院	36	164	7.0	10.0
3	丁孺牛	华中农业大学理学院	17	94	6.0	9.0
4	陈建军	华中农业大学理学院	63	287	8.0	13.0