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对“反思性备课”的若干思考
反思性备课
内涵
重要性
主要内容
实施方法
对反思性备课的若干思考
反思性备课
内涵
重要性
主要内容
实施方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对"可能差不多"的反思
来源期刊 小学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G62
字数 3288字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2011.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱荣武 10 5 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
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