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摘要:
目的 了解五年制临床医学专业学生对临床实践教学导师制的满意度,为将导师制落到实处提供参考.方法 自制调查问卷对中山大学附属第一医院2005级临床医学专业五年制本科实习生113人进行调查,并对调查结果进行分析.结果 85.8%的实习生对临床实践教学表示满意.92.9%的实习生认为临床实践教学实行导师制很有必要;86.7%的实习生认为导师的指导对他们有帮助;实习生认为导师制在实施过程中存在一些问题.结论 实习生对临床实践教学总体感到满意,大部分学生与临床教师均认为实践教学实施导师制很有必要的,但实习生对临床实践教学导师制的模式满意度不高,未取得预想的成效.
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内容分析
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文献信息
篇名 五年制临床医学专业学生临床实践教学导师制满意度调查
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 五年制临床医学专业学生 临床实践教学 导师制 满意度调查
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 医学教育管理
研究方向 页码范围 815-816
页数 分类号 R4
字数 2359字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.06.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦鉴 中山大学附属第一医院教育处 132 661 16.0 21.0
2 肖海鹏 中山大学医学教务处 84 641 14.0 22.0
3 王淑珍 中山大学医学教务处 54 512 13.0 20.0
4 肖莉华 中山大学附属第一医院教育处教学科 11 54 4.0 6.0
5 陆家海 中山大学公共卫生学院 97 466 12.0 14.0
6 杨素清 中山大学附属第一医院教育处教学科 10 60 4.0 7.0
7 曾庆良 中山大学附属第一医院教育处教学科 2 5 1.0 2.0
8 林慧芳 中山大学附属第一医院教育处教学科 3 32 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年制临床医学专业学生
临床实践教学
导师制
满意度调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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