例谈中学物理教学中板书与课件的关系

• 作者: 赵翠娥 郑双双 陈万平
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理教学 课件 板书 现代教学技术 物理课堂教学 课外学习资源 课堂教学效率 中学教师
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

1 引言 现代教学技术日新月异的今天，在中学物理课堂教学中，如何正确处理板书与课件的关系，是广大中学教师亟待解决的一个问题．笔者认为，课件在中学物理教学中起到了积极的作用，比如在引入课外学习资源，帮助学生身临其境地体验某些实验过程等，但同时也不能忽视简洁清晰的板书，二者需要有机融合，发挥各自的优势，提高中学物理课堂教学效率．