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摘要:多媒体教学应用已经非常普遍,但在解剖学实验教学中应用却很少,通过在实验教学中应用多媒体,以提高学生的实验成绩及实验水平进行初探,得出只要合理应用多媒体这种教学手段,使教师节约大量时间,从而对学生进行单一指导。达到提高学生学习兴趣,增强学生记忆,提高教学质量等具有明显的效果。
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文献信息
篇名 多媒体在解剖学实验教学的应用初探
来源期刊 达州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 多媒体 解剖学实验教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚 达州职业技术学院医学系解剖学教研室 11 36 4.0 5.0
2 向波 达州职业技术学院医学系解剖学教研室 6 23 2.0 4.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
解剖学实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
达州职业技术学院学报
季刊
四川达州市北外徐家坝
出版文献量(篇)
522
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1
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