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摘要:
在新建本科院校中,科研两级管理模式正处于探索阶段,旧的科研管理模式正在打破,新的科研管理模式尚未建立,在此过渡阶段存在着一级管理不到位,二级管理脱节的现象.新建本科院校两级科研管理机构应厘清相应职能,建立以目标管理为核心的集引导、激励与监督于一体的科研管理机制,加强衔接,更新理念,真正实现绩效目标.
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文献信息
篇名 刍议新建本科院校院系两级科研管理衔接问题
来源期刊 福建财会管理干部学院学报 学科 教育
关键词 高等教育 新建本科院校 院级科研管理 系部科研管理
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G644
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜品慈 福建江夏学院科研处 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
新建本科院校
院级科研管理
系部科研管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建财会管理干部学院学报
季刊
1671-4784
35-1228/F
福建省福州市津泰路238号
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