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摘要:
教学管理是学校管理的核心。随着初高中新课程的全面推进实施,一些原有的管理模式和办法,已经不能适应新形势的需要。这就要求学校的教学管理在理念和手段等方面必须作出相应的变革,以适应课程改革实验的要求。对于新课程背景下学校教学管理的创新,笔者有以下几方面的思考,提出来与大家一起讨论。
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浅谈新课程背景下小学数学的创新教学之路
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创新教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课程背景下创新教学管理的思考
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 学校教学管理 新课程背景 创新 课程改革实验 学校管理 高中新课程 管理模式
年,卷(期) fjjxyj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G40-06
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1 陈金树 1 0 0.0 0.0
2 黄世纯 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校教学管理
新课程背景
创新
课程改革实验
学校管理
高中新课程
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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