学校美育的四个维度

• 作者: 湛卫清
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学校美育 发展规划纲要 《纲要》 维度 一线教师 教育改革 共同学习 教育工作
• 年，卷（期）: hbjyb_2011,（1）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G40-014

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》自正式出台以来,受到了广泛的关注,本刊也设置了＂读懂《纲要》＂栏目,与广大读者共同学习,共同探讨。去年底,《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》正式公布,标志着我省教育工作进入新的阶段。2011年,我们应在原有基础上更进一步,做到以《纲要》指导实践,在实践中落实《纲要》。本期,湛卫清博士就中小学普遍不受关注的美育,从其价值、表现形式、与德育的互动等方面进行了探讨;郑银校长则提出了一个实践《纲要》时每位教师都会遇到的问题＂一线教师如何做到教育公平＂,颇具现实意义。期待读者朋友继续将自己的实践和思考与全省的教师分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	湛卫清	武汉市教育科学研究院教育科学研究所	9	82	3.0	9.0