新课程理念下的初中语文教学

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生本意识 个体差异 自主 合作 探究 评价
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 139
• 分类号: G633
• 字数: 2575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.126

摘要

新课程标准强调以学生的发展为本.语文课程必须根据学生身心发展的规律和语文学科的特点,关注学生的个体差异和不同的兴趣要求,根据学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和创新意识,培养学生的进取精神.