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体育运动学校文化课教师的评价现状及对策
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摘要：
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体育运动学校英语课堂教学新探索——微课在体校英语教学中的应用
微课
体育运动学校
英语教学
试论体育运动学校读训并重
体校
读训并重
途径
体育运动学校学生思想政治教育探索
体育运动学校
学生思想政治教育
教学管理
中职文化课教师校本培训探索
校本培训
中职教育
文化课
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 体育运动学校文化课教师的评价现状及对策 | ||
| 来源期刊 | 少年体育训练 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文化课教师 评价理论 体育运动学校 高水平运动员 现状 人才培训基地 义务教育阶段 文化课学习 | ||
| 年，卷（期） | sntyxl_2011,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 7-8 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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文化课教师
评价理论
体育运动学校
高水平运动员
现状
人才培训基地
义务教育阶段
文化课学习
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
少年体育训练
主办单位：
中华全国体育总会群体部
出版周期：
双月刊
ISSN：
1007-1288
CN：
CN 11-3786/G8
开本：
16开
出版地：
石家庄市中山东路372号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
4288
总下载数（次）
9
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