徐特立教育伦理思想的当代价值探论

• 作者: 谭姣莲
• 来源期刊: 徐特立研究：长沙师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 徐特立 教育伦理 教育价值 教师品质 教育公平
• 年，卷（期）: tlyj_2011,（1）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G41

摘要

徐特立教育伦理思想是中国近现代教育伦理思想的典范和集中体现，表征着近代教育伦理思想向现代教育伦理思想的转型，彰显着中国革命道德传统和社会主义道德精神的价值和义理，其以德为先、注重优秀品质的价值追求，崇尚劳动、贴近生活的教育价值主张，关注师德建设、推崇教育公平的教育伦理观点，不特在以往的教育事业发展中具有独特而深刻的社会作用，而且在今天仍不失其现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭姣莲	湖南师范大学伦理学研究所	6	1	1.0	1.0