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摘要:
所谓悟力,就是感悟的能力。在人的所有的学习能力中,悟力是最为重要的能力,写作教学也不例外。一个作者,无论是从艺术角度还是思想角度,如果他的悟力低下,就不可能创作出一篇让人耳目一新的作品。
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文献信息
篇名 写作教学中应该注重悟力的提升
来源期刊 应用写作 学科 社会科学
关键词 写作教学 学习能力 感悟 生活 新闻写作
年,卷(期) yyxz_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G212.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许景明 江苏省连云港市新浦区教育局教科室 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
学习能力
感悟
生活
新闻写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
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54
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