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摘要:
中国美术教育的现代系统在五四新文化运动之后开始酝酿生长,发展至今,不断充实、更新着它实在的内涵。曾经长期以来实行的西方写生方法与写实造型为基础,及其“革命现实主义与浪漫主义相结合”创作思想指导下的艺术教育目标,在改革开放之后的三十年期间演绎成为具有中国特色的文化艺术多元化壮阔景观。实验艺术逐渐在中国当代文化艺术主流中显现出不可或缺的地位,并受到国际性的关注与肯定。
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文献信息
篇名 学院生动——关于“和而不同”第二届学院实验艺术文献展
来源期刊 美术研究 学科 文学
关键词 艺术文献 实验艺术 “和而不同” 五四新文化运动 学院 革命现实主义 中国特色 艺术多元化
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 I206.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
艺术文献
实验艺术
“和而不同”
五四新文化运动
学院
革命现实主义
中国特色
艺术多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术研究
双月刊
0461-6855
11-1190/J
大16开
北京市朝阳区花家地南街8号
2-172
1956
chi
出版文献量(篇)
2337
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