“坊子模式”解读——一条城乡教育均衡发展的幸福之路

• 作者: 陈金铭
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育均衡发展 幸福 城乡 解读 2009年 潍坊市 坊子区 大巴车
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G522.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金铭		1	0	0.0	0.0