对我校体育舞蹈选修课中学习困难学生的原因分析和教学对策

• 作者: 刘润
• 来源期刊: 新疆师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育舞蹈 困难学生 教学对策
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 理科教育研究
• 页码范围: 121-124
• 分类号: G803.4
• 字数: 3331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9659.2011.01.028

摘要

文章通过多年跟踪调查和访谈,分析了在体育舞蹈选修课中学习困难学生的主客观原因,并在多年的教学实践中有针对性的进行了内容、形式和方法上的创新和探索,受到学习困难学生的欢迎和肯定,也收到了一定的效果.这对于进一步促进体育舞蹈选修课的教学研究,提高教学质量,完成教学任务,培养健全人格、提高大学生综合素质都有一定的积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘润	新疆师范大学体育学院	4	19	2.0	4.0