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音乐鉴赏课如何提高学生的音乐鉴赏能力
音乐鉴赏课如何提高学生的音乐鉴赏能力
作者:
李海棠
王杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐鉴赏课
提高
学生
音乐鉴赏能力
摘要:
当今社会中,教育界大力提倡进行素质教育改革,而在素质教育中,艺术教育又是学生素质教育的主流,其中音乐艺术也是艺术教育的重要内容.提高学生的音乐鉴赏能力有利于丰富学生的知识内容,对于培养高素质的现代人才有着极为重要的作用,因而音乐课中需要注重培养和提高学生的音乐鉴赏能力.鉴于此,笔者将从各个方面浅谈音乐课堂上提高学生音乐鉴赏能力的方法,以期对未来更好地提高学生的音乐鉴赏能力有所帮助.
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活力
内容分析
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文献信息
篇名
音乐鉴赏课如何提高学生的音乐鉴赏能力
来源期刊
音乐时空
学科
教育
关键词
音乐鉴赏课
提高
学生
音乐鉴赏能力
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
音乐教育教学
研究方向
页码范围
73
页数
分类号
G633.951
字数
1995字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
王杰
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李海棠
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研究主题发展历程
节点文献
音乐鉴赏课
提高
学生
音乐鉴赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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