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摘要:
本文阐明 "高等数学"在高职教育中的地位,剖析了当前高职高等数学教学存在的问题和产生的原因, 从教学目标、教学原则、内容体系和师资队伍建设等方面提出了建设性的意见和建议。
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文献信息
篇名 基于高职教育的高等数学教学问题探析
来源期刊 珠海城市职业技术学院学报 学科 教育
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年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 G4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓佐明 25 34 3.0 5.0
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珠海城市职业技术学院学报
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珠海市金湾区西湖城区金二路
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