物理学史与学生人文精神的培养

• 作者: 杜爱慧
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 物理学史 培养 学生 科学史教育 中学物理教育 教育改革 世界范围
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

中学物理教育中培养学生的人文精神，已经被世界范围内的理科教育改革所关注．有学者说过，“一门科学的历史是那门科学最宝贵的一部分．科学只能给我们知识，而历史却能给我们智慧．”科学史教育是培养学生人文素养的重要资源．在物理教学中合理利用物理学史知识是培养学生人文精神的一种有益手段．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜爱慧	河南师范大学物理与信息工程学院	42	119	5.0	10.0