聚焦学生学习的教学变革

• 作者: 李如密
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习 教学文化 课堂教学设计 学习风格 学习指导
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

如何聚焦并促进学生学习,这是当前教学变革的重要任务。实现这一任务的策略主要有：建构以学习为中心的教学文化;以学习为中心的课堂教学设计;关注每一个学生独特的学习风格;提高教师对学生的学习指导能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李如密	南京师范大学课程与教学研究所	257	766	15.0	22.0