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摘要:
江苏省宜兴市实验中学建校10年来,一直集中精力搞课改,静下心来研究课堂,构建了“两类结构”尝试教学模式,并坚持开展实验研究,闯出了一条具有自己风格的课改之路。
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文献信息
篇名 “两类结构”尝试教学模式的建构
来源期刊 人民教育 学科 教育
关键词 教学模式 结构 集中精力 宜兴市 江苏省 实验 课改 中学
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 “尝试教学”专辑
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学模式
结构
集中精力
宜兴市
江苏省
实验
课改
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
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37376
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