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摘要:
近年来,以三角板为载体的中考题频频出现,命题者把三角板与所考查的知识点有机融合,命制出一批新颖、构思巧妙之题,本文遴选的是两个三角板的组合型问题,从三个方面来说明,供参考.
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文献信息
篇名 例析一类“三角板”问题
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 三角板 例析 有机融合 构思巧妙 中考题 知识点 命题者 组合型
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩敬 81 20 3.0 3.0
2 朱林 10 7 2.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三角板
例析
有机融合
构思巧妙
中考题
知识点
命题者
组合型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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