学术英语课程在大学英语应用提高阶段的定位研究——网络环境下的EAP课程实践

• 作者: 龙芸
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 通用英语 学术英语 专业英语能力 网络环境
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 48-55
• 页数: 8页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

学术英语课程是学生在大学英语应用提高阶段实现通用英语能力向专业英语能力过渡的桥梁。本文首先介绍学术英语课程的教学理念、形式和内容．为其成为通用英语与专业英语之间的衔接课程提供理论依据。，然后，文章分析笔者所在学校开设学术英语课程的时机、可能性和模式，并通过教学实验对其开展进一步探讨。，文章旨在为大学医学方向学术英语课程体系的深入建设提供理论和实践依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙芸	贵阳医学院大学外语教学部	12	6	2.0	2.0