有感情的朗读 有韵味的教学--从一个小学英语教学案例想到的

• 作者: 蔡燕燕
• 来源期刊: 河北教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 英语朗读 教学案例 感情 英语课堂教学 韵味 “哑巴英语” 教学实例
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 19-19
• 分类号: G623.31
• 字数: 1354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.10.017

摘要

本文以课堂教学实例，反思小学英语课堂教学中“哑巴英语”现状．阐述朗读在小学英语教学中的重要性，提出英语朗读要深入文本，有感情的朗读，真正通过朗读对文本加深理解、升华情感，