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从合作原则探析职前英语教师课堂话语失误现象
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文献信息
| 篇名 | 从合作原则探析职前英语教师课堂话语失误现象 | ||
| 来源期刊 | 空中英语教室（新教师教学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 职前英语教师 量准则 质准则 方式准则 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11,14 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G635.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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职前英语教师
量准则
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相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室（新教师教学）
主办单位：
吉林科学技术出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-4128
CN：
22-1347/G
开本：
出版地：
北京市2791信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5104
总下载数（次）
5
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