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摘要:
作者显现度体现了作者在写作中自我参与的程度,本文探讨了学术文体中作者显现度问题。本文检视近年来的相关研究后有如下发现:过去的研究主要采用文本分析方法研究作者显现度在以英语为母语和以英语为外语的作者写作文本中出现的情况,以回答如何恰当地使用第一人称代词;文化、学科性质及写作者对自我学术身份的认同是影响学术写作中第一人称代词的使用、作者与读者的交流以及学术论文的认可度等因素。
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文献信息
篇名 英语学术写作中作者显现度研究综述
来源期刊 外语教育 学科 文学
关键词 第一人称代词 学术写作 作者显现度
年,卷(期) wyjy_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-37
页数 7页 分类号 H315
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦晓晴 23 83 5.0 9.0
2 涂志凤 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (33)
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2002(1)
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2010(1)
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2011(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
第一人称代词
学术写作
作者显现度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育
年刊
16开
2001
chi
出版文献量(篇)
588
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9
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