如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 薛继承
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 学生 激发 中学历史教学 好之者不如乐之者 学习成功 主观因素 历史学习
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 70-71
• 分类号: G442
• 字数: 780字
• 语种: 中文

摘要

我国古代教育家、思想家孔子曾说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂这就是说,兴趣可以作为学习成功的第一要素。但是,兴趣不是天生的,由于各种客观和主观因素的影响,中学历史教学中普遍存在一个不容忽视的问题：历史教学易陷入教条化、枯燥化的境地。学生对于历史学习的目的、意义认识不清,兴趣不高,主动性不强。那么怎样才能激发学生学习历史的兴趣呢？我从以下几点做了一些尝试,说出来与大家共勉：