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摘要:
辨析病句是检测学生语言运用能力的一个重要方面,考题的难度不太大,但比较迷惑人。如果花过多的时间去审读和辨析,会影响其它题的作答,得不偿失。因此提高辨析速度就显得特别重要了。在平时语文学习中,笔者对高考题中语病辨析题做了一些探讨,觉得要提高辨析病句题的正确率,除了掌握语病的常见类型、划分句子成分的相关知识外,还应善于借助语言标志把握辨析技巧,从而提高辨析能力。
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文献信息
篇名 从词语属性角度探究语病辨析方法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语病辨析题 辨析方法 属性 词语 语言运用能力 语文学习 常见类型 句子成分
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语病辨析题
辨析方法
属性
词语
语言运用能力
语文学习
常见类型
句子成分
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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