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ESP理论与以内容为依托的英语教学
ESP理论与以内容为依托的英语教学
作者:
陈亚丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专门用途英语(ESP)
以内容为依托
英语教学
摘要:
大学英语教学的改革需要进行多种途径的探索。把专门用途英语(ESP)的理论和以内容为依托的教学相结合,可以形成一种新的大学英语教学模式。在外国语院校的英语教学中,可以尝试在普通英语与专业英语之间开设桥梁型课程,在课程设置、教学内容和课堂教学方面进行改革。这种教学模式的最大特点是把教材作为语言与内容的结合体,即语言为主要载体,内容为主要对象。
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以学科内容为依托的大学英语教学改革探索
学科内容
大学英语
教学改革
以内容为中心的英语阅读教学法
英语教学
以内容为中心
中国大学生
阅读课
内容依托式高职护理英语教学模式分析
信息技术
内容依托
高职护理英语
教学模式
ESP理论下高职汽车英语教学现状分析及对策
ESP理论
高职院校
汽车英语
内容分析
文献信息
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
ESP理论与以内容为依托的英语教学
来源期刊
中国ESP研究
学科
文学
关键词
专门用途英语(ESP)
以内容为依托
英语教学
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-46+143
页数
6页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
陈亚丽
4
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专门用途英语(ESP)
以内容为依托
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国ESP研究
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
西三环北路2号北京外国语大学专门用途英语
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
314
总下载数(次)
2
总被引数(次)
882
期刊文献
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