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摘要:
郭一鸣,徐丹萍老师的文章指出,当题设未给出图形,而需要根据文字条件作出图形时,要注意满足条件的各种情形,避免遗漏,这个提醒是非常必要的.
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文献信息
篇名 关注文字条件下图形的多样性
来源期刊 中学生数学:初中版 学科 文学
关键词 图形 文字 多样性
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 H12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭一鸣 29 0 0.0 0.0
2 徐丹萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图形
文字
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数学
半月刊
1003-1901
11-1531/O1
16开
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
2-519 2-518
1982
chi
出版文献量(篇)
8484
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1668
论文1v1指导