多媒体教学的发展及个性化研究

• 作者: 陆玉阳
• 来源期刊: 软件工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 网络化 个性化
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 53-55
• 分类号: G43
• 字数: 4438字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0775.2011.01.020

摘要

多媒体教学的实施不仅优化了课堂教学的结构,有利于提高学生认知、思维和创造等诸多能力,有利于推进素质教育,同时也成为自己提高教学水平的途径.因而多媒体教学软件正向着"四化"即网络化、智能化、趣味化、个性化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆玉阳		20	25	3.0	4.0