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摘要:
心理弹性是指个体遭遇逆境,但能成功应对的一种心理机制;儿童心理弹性发展的保护性因素包括个体因素、家庭因素和社会因素等;基于儿童心理弹性发展的保护性因素的研究,应从家庭环境及社会环境等方面着手,尽可能减少处境不利因素对儿童成长的影响。
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文献信息
篇名 儿童心理弹性发展的保护性因素研究进展
来源期刊 徐特立研究:长沙师范专科学校学报 学科 教育
关键词 儿童心理弹性 保护性因素 研究进展
年,卷(期) tlyj_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G44
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 上海师范大学教育科学学院 81 315 8.0 14.0
2 傅芳芳 上海师范大学教育科学学院 6 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
儿童心理弹性
保护性因素
研究进展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特立研究
季刊
大16开
湖南省长沙市星沙区特立路9号
1990
chi
出版文献量(篇)
2303
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14
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