如何做好“培优扶差”

• 作者: 霍美玲
• 来源期刊: 新天地：开拓教育新天地
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程 教学工作 尖子生 后进生 同事 学习 教师
• 年，卷（期）: xtdktjyxtd_2011,（5）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

常常听到同事们说：“我们班谁谁学习又退步啦，半时都挺乖的怎么最近不好好写作业…．．等等一些话”。我对同事们的话经过了一番思考，我想可能是教师在教学过程中注重了后进生的转化而忽略尖子生的缘故吧。那么在教学中怎样做好“培优扶差”的教学工作。下面就我个人在教学中的一点体会和大家共勉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍美玲		1	0	0.0	0.0