作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
世上没有失败的学生,只有失败的老师。教师的“事倍功半”,累了自己也苦了学生。社会处于转型的关键期,教育教学改革同样处于转型期。为此,我们必须逆转课堂,在快乐中双赢。
推荐文章
快乐课堂
快乐
兴趣
生活实际
快乐课堂,快乐体育
快乐体育
寓教于乐
运动游戏化
愉悦
快乐足球与快乐课堂
教学研究
教学心得
快乐课堂
科学课堂——快乐课堂
快乐课堂
科学课堂
自由
有效探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 逆转课堂,快乐双赢
来源期刊 学子:教材教法研究 学科 教育
关键词 课堂 快乐 教育教学改革 转型期 学生 失败 老师 教师
年,卷(期) xzllb_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱华忠 35 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂
快乐
教育教学改革
转型期
学生
失败
老师
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
论文1v1指导