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摘要:
本文对南阳医学高等专科学校人体结构学课程建设的实践效果进行了分析和总结,提出了科学制定课程建设规划,完善教师队伍建设,以职业能力为导向改革教学内容、教学方法和教学手段,加强实验教学,改革评价方式和内容,注重学生创新与实践能力培养等措施,旨在培养高质量、高素质和具有创新能力的应用型医学人才.
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文献信息
篇名 人体结构学精品课程建设与实践研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 人体结构学 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 课程改革与建设
研究方向 页码范围 60-63,90
页数 分类号 R329
字数 9016字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺生 南阳医学高等专科学校解剖学教研室 27 115 6.0 10.0
2 范真 南阳医学高等专科学校解剖学教研室 43 124 7.0 9.0
3 陶俊良 南阳医学高等专科学校解剖学教研室 33 57 5.0 6.0
4 王海鑫 南阳医学高等专科学校解剖学教研室 18 44 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人体结构学
课程建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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