基于层次分析法(AHP)的学校消防安全评估

• 作者: 张志源
• 来源期刊: 中国公共安全（学术版）
• 学科: 工学
• 关键词: 学校 层次分析法 消防安全 评估 对策
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 火灾科学
• 页码范围: 71-75
• 分类号: X92
• 字数: 4820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2396.2011.04.019

摘要

学校是和科学技术研究和培养人才重要基地,提升学校消防安全管理水平,是一项迫在眉睫的工作任务.文章分析学校消防安全工作现状,指出学校消防安全管理工作中存在的隐患.在此基础上,针对影响学校消防安全的因素多,且各因素间存在不确定性的特点,提出一种基于层次分析法(AHP)的消防安全评估方法.运用层次分析法建立学校评估体系,构建评估矩阵,确定指标的权重,对指标相对重要性进行排序.根据评估的结果,提出加强学校消防安全工作的具体对策.