从建构主义的角度探讨高中语文教育

• 作者: 羊霞
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 高中语文 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

无论是教师还是学生,对知识的认知会反映到教学活动中,会在教学活动中出现个人知识建构的倾向,而如果教师引导得当,会有利于学生的个性发展和知识框架的建构。本文将从建构主义的角度去探讨高中语文的教学方法。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	羊霞		10	0	0.0	0.0