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摘要:
高一学生来自不同学校,个体差异很大.面对一群有思想、有感情的学生,如何将素质教育的目标转化为学生内在的素质.是高一班级建设的核心问题."好的开始是成功的一半",高一是高中三年的起点,高一第一学期班级建设成败对高中三年都起着至关重要的作用.我通过主题月设计活动,夯实班级建设的根基,助力学生健康成长.
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班主任
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教书育人
工作要领
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 主题月引导:高一班级建设新策略
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 班级发展与管理
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 张颖 19 101 5.0 9.0
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期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
出版文献量(篇)
5315
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2
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