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摘要:
随着高等教育大众化的发展,高职院校学生教育管理面临严峻挑战。学生向教育的权利主体转变,维权意识增强,价值取向更加务实、多元化。时代呼唤高职教育回归"以人为本"。对高职学生实行"柔性管理",制定"柔性"的评价机制和教学管理制度,营造柔性的校园文化,将有助于高职学生自主、全面、健康地成长。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职学生“柔性管理”探讨
来源期刊 河北交通职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 柔性管理 制度建设 校园文化
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G71
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰琴 河北交通职业技术学院土木工程系 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
柔性管理
制度建设
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北交通教育
季刊
大16开
石家庄市珠江大道219号
2004
chi
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2137
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