文理科毕业生就业取向的差异性分析——以同济大学的两个学院为例

• 作者: 王小莉 王晓庆 花艳 金婕
• 来源期刊: 同济教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文科 理科 就业取向 对比
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G647

摘要

受专业背景、培养模式等因素影响，文理科毕业生在就业行业取向、就业首选地、就业匹配度、就业心态、就业期望值等方面存在着一定的差异性。通过分析，本文认为在就业前景方面文科生处于相对弱势的地位，且在就业心态等方面存在积极性不够，就业期望值偏低等。针对上述问题，可以从加强大学生职业生涯规划教育，特别是职业自我的探索，帮助学生认识自身的兴趣、个性，找到自己的优势；调整学科专业设置，提高学生能力；建立毕业生和用人单位之间流畅有效的沟通渠道等方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小莉	同济大学外国语学院	21	51	4.0	6.0
2	花艳	同济大学外国语学院	9	30	3.0	5.0
3	王晓庆	同济大学外国语学院	23	124	6.0	11.0
4	金婕	同济大学外国语学院	2	2	1.0	1.0