大班节节奏活动：好汉歌

• 作者: 刘苏琴
• 来源期刊: 苏幼教育
• 学科: 工学
• 关键词: 节奏感 合作能力 幼儿园 交互作用 创造能力 想象能力 民族特点 动作
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: TP393

摘要

案例背景： 幼儿园节奏活动能增强幼儿的节奏感，通过幼儿的动作与思维、动作与乐器的交互作用，提高幼儿对音乐理解的敏锐度，促进他们的合作能力、意志能力、想象能力和创造能力。《好汉歌》是一首铿锵有力的、具有民族特点的歌，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘苏琴	大儒中心小学附属幼儿园	1	0	0.0	0.0