对企业生产岗位标准的调查与高职院校教学改革的启示

• 作者: 杨育宏
• 来源期刊: 现代职业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 岗位调查 教学改革 启示
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 66-71
• 页数: 6页
• 分类号: G712.4

摘要

高职教育的产品(即学生)是为企业、为社会服务的,产品的质量是否合格、功能是否齐全,最终是由企业、社会来评判的,所以,高职院校对学生应按照国家职业标准与企业生产岗位标准的要求进行培养,使学生在课堂的学习与未来的实际工作零距离对接,从而服务于学生与社会发展。为此,高职院校应'走出去',深入实际调研本地区产业结构的特点以及毕业生就业企业的特点,这样的教学改革才能有的放矢,才能满足企业、社会、学校、学生的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨育宏		19	37	3.0	5.0