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摘要:
现场总线作为自动化专业的一门重要课程,动手能力至关重要,本文分析了目前关于PROFIBUS现场总线的教学内容和方法,针对课堂教学只注重协议分析的弊端,提出了此课程的教学改革内容框架:将STEP7软件、W INCC软件、PROFITRACE软件以及OEM2实验板等辅助实验手段相结合的教学方法,并将此方法应用到实际教学中,取得了很好的效果。
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PROFIBUS
协议
控制系统
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PROFIBUS现场总线教学内容改革探讨
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 PROFIBUS 现场总线 教学内容
年,卷(期) gxsyskxjs_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程丽平 山东科技大学机电学院 22 63 5.0 7.0
2 赵协广 山东科技大学机电学院 17 44 3.0 6.0
3 杨婕 山东科技大学机电学院 9 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
PROFIBUS
现场总线
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
3919
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20
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