基于主体教育理论的数学实验教学

• 作者: 李石涛 滕勇
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 主体教育 数学实验 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 75-77
• 分类号: TP391
• 字数: 3537字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2011.01.035

摘要

阐述主体教育理论背景下的数学实验在教学观念、教学目的、教学方法、教学环节、教学活动、师生关系六个方面充分体现了学生的主体参与性、主体能动性、主体创造性,并通过具体的教学实例说明如何进行数学实验教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李石涛	沈阳工业大学基础部	17	24	3.0	4.0
2	滕勇	沈阳工业大学基础部	5	7	2.0	2.0