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摘要:
通过分析教育部<普通高等学校基本办学条件指标(试行)>对高校教学科研仪器设备管理工作的积极影响和消极影响,针对<办学指标>对高校教学科研仪器设备管理工作产生的诸如突击购置、重采购轻管理、重新购轻维修维护、报废停滞等消极影响,提出进一步完善高校教学科研仪器设备的评估体系,增加关于教学科研仪器设备使用、维修、维护、报废等考核指标,引导高校从重视教学科研仪器设备的数量指标,转变到教学科研仪器完好率、利用率等质量指标.
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文献信息
篇名 关于高校教学科研仪器设备评估的思考——析《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》对高校教学科研仪器设备管理工作的影响
来源期刊 安徽建筑工业学院学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 资产管理 设备评估 考核指标
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 分类号 G931.2
字数 3280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4540.2011.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟志平 19 75 5.0 8.0
2 汪涛 4 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
资产管理
设备评估
考核指标
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽建筑大学学报
双月刊
2095-8382
34-1325/TU
大16开
安徽省合肥市镏金寨南路856号
1993
chi
出版文献量(篇)
2660
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15
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11701
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