发挥学生语文学习的主动性

• 作者: 李新彦
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 语文学习 主动性 现代教育理论 学习活动 新课程 启发式 教师
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 44-44
• 分类号: G62
• 字数: 811字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习的主体．教师是学习的主导。教师要做到的是组织引导学生进行有效的学习活动．这在现代教育理论中是被大家所公认的。但是在新课程下．真正能够放开手脚让学生自己做主的只是风毛麟角，每每出现在各位名师的展示表演上，实属叫好不叫座。尤其是我们这种生源薄弱的学校，学生的基础薄弱，每每想用启发式教之．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新彦		1	0	0.0	0.0