论中学生经济常识数学建模能力的培养

• 作者: 张昊
• 来源期刊: 考试与招生
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 经济常识 能力的培养 中学生 高考试题 教学工作 教研工作 备考
• 年，卷（期）: ksyzs_2011,（1）
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 分类号: G633.23

摘要

纵观近些年各地高考试题，结合传统的高三备考经验，发现在高三的备考过程中，我们的备考思路和方法是否真正做到以高考为导向，对于我们的教学工作非常重要。接下来我们尝试着从数学建模的角度，对经济常识的相关内容进行探析，期待对我们的教学、教研工作起到积极作用。

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1	张昊		2	0	0.0	0.0