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摘要:
兴趣是学生学习的源动力和内驱力,教师联系实际,大胆尝试,多措并举培养学生的数学学习兴趣,以达到良好的教学效果.
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教育理念
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浅谈小学生数学学习兴趣的培养
小学生
数学兴趣
生活情景
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学生数学学习兴趣的培养
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 兴趣培养 贴近生活 创设情境
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学习研究
研究方向 页码范围 231
页数 分类号 G623.5
字数 2442字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑乔亮 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣培养
贴近生活
创设情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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