作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从事班主任工作已近20年了,我越来越觉得,一个班要想成为优秀的班集体,智慧地管理显得尤为重要.别看小小一个班,它是由一大群活生生的可塑性很强的个体组成的.只有充分培养每位同学的班级主人翁意识,才有可能形成一个团结、向上、蓬勃发展的集体.下面谈谈我的一些具体做法.
推荐文章
让学生成为班级的主人
班集体
主人
课改
后进生
培养学生集体荣誉感,建立和谐班集体
思想教育
组织活动
集体荣誉感
加强学生自我管理创建和谐的班集体
自我管理
和谐
班集体
发展学生个性,培养优秀班集体
新时期
班集体
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生做班集体的主人
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭改仙 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
chi
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
总被引数(次)
502
论文1v1指导