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我们究竟最需要什么样的阅读
我们究竟最需要什么样的阅读
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摘要：
当前语文教育中存在着这样几种怪现状：在阅读方面，学生天天学语文，高考的现代文阅读却看不懂，各省市高考阅读的平均分大都不能突破50%；在写作方面，学生涉猎广泛，博览群书，却写不出一篇精彩的甚至是像样的作文。我们说“不读书的人语文水平一定不能提高”这已是定论，但为何多读书，语文水平也照旧不见起色呢？
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文献信息
| 篇名 | 我们究竟最需要什么样的阅读 | ||
| 来源期刊 | 新语文学习.中学教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 现代文阅读 语文教育 语文水平 博览群书 平均分 学生 高考 读书 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（3） | 所属期刊栏目 | 公民阅读 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-20 | |
| 页数 | 分类号 | G633.33 | |
| 字数 | 6576字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
新语文学习(中学教学)
主办单位：
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
697
总下载数（次）
4
总被引数（次）
122
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