作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈高中历史教材“单元导语”
单元导语
整体脉络
三维目标
导语——扬起知识之舟的风帆
激发兴趣
诱发思考
抓住重点
讲究艺术
巧用单元导语提高教学效率
单元导语
导学
导教
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专题导语
来源期刊 复旦公共行政评论 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 专题:协同、网络与治理
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复旦公共行政评论
半年刊
978-7-208-10122-7
16开
上海市邯郸路220号文科楼618室
2005
chi
出版文献量(篇)
335
总下载数(次)
4
总被引数(次)
358
论文1v1指导